Os estudantes do Ensino Fundamental II são oportunizados constantemente a vivenciar atividades diferenciadas, em distintos espaços, para que o conhecimento seja, de fato, apreendido. As alternadas metodologias adotadas propiciam o desenvolvimento de autonomia e corroboram para o protagonismo de nossos alunos. Além disso, sabemos o quanto eles aprendem melhor com os pares e o quanto há maior nível de aproveitamento quando as aulas são oportunidades para que eles demonstrem suas habilidades e para que aprendam com as experiências realizadas.


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