Os alunos da turma Integral da 3ª série do Ensino Médio realizaram, na aula de Biologia, uma atividade prática de identificação dos tipos sanguíneos. O objetivo da aula prática foi transpor a sala de aula e permitir que o aluno se tornasse agente ativo no processo de ensino-aprendizagem. Outro ponto abordado foi sobre a importância da identificação dos tipos sanguíneos em casos de emergência e de transfusões compatíveis.

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