Ao longo do mês de abril, a Orientação Educacional desenvolveu com os estudantes o Projeto Representantes de Turma, uma iniciativa voltada à formação cidadã e ao fortalecimento do protagonismo estudantil. Durante o projeto, foram trabalhados aspectos essenciais do processo democrático, como a importância da escolha consciente, o respeito às diferentes opiniões e a responsabilidade envolvida no ato de votar e ser votado.

Os alunos refletiram sobre as características e valores de um bom representante, destacando atitudes como empatia, responsabilidade, escuta ativa, compromisso com o coletivo e postura ética. Esses momentos de troca contribuíram para ampliar a compreensão sobre o papel de quem assume a função de representar o grupo, reforçando a ideia de que liderar é, acima de tudo, servir e cuidar do bem comum.

Outro ponto de destaque foi o envolvimento das turmas nas etapas práticas do projeto. Os estudantes vivenciaram o período de inscrições, no qual puderam se colocar como candidatos, exercitando a autonomia e a coragem de assumir desafios. Em seguida, participaram de um processo de votação conduzido com seriedade, organização e respeito, garantindo a legitimidade da escolha e reforçando valores fundamentais para a convivência democrática.

A experiência tem proporcionado um importante crescimento pessoal e coletivo, especialmente para aqueles que aceitaram o compromisso da representatividade. Ao assumir esse papel, os alunos têm a oportunidade de desenvolver habilidades socioemocionais, senso de responsabilidade e participação ativa na construção do ambiente escolar.

Seguimos acreditando que iniciativas como essa são fundamentais para a formação de cidadãos críticos, conscientes e comprometidos com a transformação positiva da sociedade.

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